Insignias

embed_badge

sábado, 30 de septiembre de 2017

Como mejorar la imagen institucional del centro y los resultados académicos

Como responsables del centro debemos dedicar gran parte de nuestros esfuerzos a la mejora, para ello además de una reflexión responsable deben acometerse una serie de propuestas de mejora.
Podríamos mejorar nuestro centro mejorando su imagen corporativa, abriéndolo a la comunidad, estableciendo compromisos y convenios con administraciones y entidades locales, etc.
Pero tampoco podemos olvidar la mejora de los resultados de nuestros escolares.

En el siguiente documento explicamos ambas propuestas.


viernes, 29 de septiembre de 2017

Análisis DAFO del Plan de Centro del Ceip Oromana

El análisis DAFO es una herramienta sencilla a la vez que potente.

Su nombre proviene de las cuatro ideas que centran el análisis: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades. Entendiendo las debilidades y amenazas como factores negativos y las fortalezas y oportunidades como factores positivos y relacionándola con aspectos internos (Debilidad/Fortaleza) o externos (Amenaza/Oportunidad), podemos obtener de manera muy gráfica y visual una interpretación de la realidad que nos ocupa.

Realizar un análisis DAFO puede ser un buen punto de partida para el diseño de un Proyecto Educativo de Centro como expongo a continuación:



viernes, 22 de septiembre de 2017

Mapa mental interactivo

A continuación os dejo un mapa mental interactivo con el marco normativo por el que se rige un Colegio de Educación Infantil y Primaria en Andalucía y que todo director debe conocer,
y unas pinceladas sobre sus principales leyes, decretos, ordenes y normas.

Mapa mental Ceip Oromana

jueves, 21 de septiembre de 2017

Diario de Aprendizaje

"Como decíamos ayer..." según cuenta la anécdota así comenzó Fray Luis de León su catedrá después de estar alejado de las clases durante unos cinco años tras un proceso abierto por la Santa Inquisición.

 De forma paralela pero no similar, retomo este blog, en principio ideado para la gestión de la convivencia a través del recreo y la E.F. para utilizarlo como herramienta en el curso de "Actualización de las competencias directivas" y poder así hacer visible todo nuestro aprendizaje.

Un saludo
#Edudirectores